Historia powojenna w projekcie

Dla klas 8 zaproponowałem następującą, aktywizującą metodę pracy- projektu.

Młodzież miała wyznaczony materiał dotyczący historii powszechnej 1945-1991, który musiała opracować i zredagować, tworząc charakterystyczną dla omawianych czasów formę słupa ogłoszeniowego. Sądzę, że i dzisiaj wielu z nas potrafi wskazać taki słup w pejzażu Poznania.

Uczniowie pracowali w zespołach, z których każdy opracowywał jeden wybrany kontynent.

Zespoły musiały dobrze gospodarować czasem. Dodam, że uczniowie otrzymali dodatkowo czas lekcyjny.

Projekty był gotowe w uzgodnionym z uczniami czasie. 

I to jest sukces współpracy i zaangażowania. Adekwatny na wyzwania dzisiejszych czasów.

Jeszcze mamy element motywacyjny, bo imponujące słupy klasy 8b stoją przed salą B117, a klasa 8a ma termin na taki sam projekt do 10 stycznia. Ciekawe. co stworzą…

 

Przejdź do treści