Tym razem za pomocą tabletów graficznych INSPIROY H950P uczniowie przygotowywali obrazy, które związane są z innymi przedmiotami szkolnymi.
Pojawiły się m. in. elementy związane z geografią – flagi wybranych państw, biologią – szkice roślin oraz propozycje alternatywnych źródeł energii (autobus napędzany CNG); schematyczne rysunki techniczne – projekt deskorolki czy projekty zabawki dla dzieci
w postaci domku czy strojów dla lalek; plastyką – próby ilustracji wybranych opowiadań lub tworzenie własnych bajkowych bohaterów.
Cieszy fakt, że młodzi ludzie potrafią wykorzystywać narzędzia technologiczne w różnych płaszczyznach edukacyjnych.
Hubert Pilarczyk
